2026年3月10日(火)
今日は、ジェスチャーしりとりをしました。その名の通り声には出さずにジャスチャーのみでしりとりを伝えていきます。
他の子がやったものをみて何を表現しているのか、次に自分はどうすればいいのか悩む子どもたち。
それでも、自分の出来る範囲で必死に取り組んでくれました。

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2026年3月10日(火)
今日は、ジェスチャーしりとりをしました。その名の通り声には出さずにジャスチャーのみでしりとりを伝えていきます。
他の子がやったものをみて何を表現しているのか、次に自分はどうすればいいのか悩む子どもたち。
それでも、自分の出来る範囲で必死に取り組んでくれました。
